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机器人教师蕴含的知识非常多，不管林森(sēn )有什么样(yàng )的问题，都能够从中得到答案。

在系统界面中，有一个位置可以显示陈天豪目前所拥(yōng )有的各项(xiàng )资源。

新出现的学校，人人都想进去学习，特别是听到里面可以增强自己的实力，每(měi )个人都非(fēi )常向往里面的课程。

阳光明媚，在森林深处，一个木质结构为主的城镇屹立此中，在(zài )中间更是(shì )有十栋高耸入云的高楼，仿佛是这片区域的守护神一般。

当然，就算如此，他的知识(shí )储备量，也是远远超越陈天豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方(fāng )式，去帮(bāng )助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

虽说第一学校不限制年(nián )龄的大小(xiǎo )，只要通过相应的手续，愿意进去学习都可以学。

比如：专业技术下面的研究技术、采矿技术(shù )、冶炼技术、农田技术、养殖技术、管理技巧等。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不(bú )就跟以前(qián )的读书差不多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手(shǒu )段。总不(bú )能每一次都是用积分向系统学习吧。

第一学校坐落于林森部落，陈二带过来的都是一(yī )些当时空(kōng )闲的人员，所以这些人员普遍成年人居多。