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孟行(háng )悠没有要放(fàng )过他的(de )意思，缩在被窝(wō )里，试(shì )探着问：你(nǐ )要不要(yào )我帮你？

迟砚牵(qiān )着她进电梯，按下(xià )楼层数(shù )，心疼地揉了揉(róu )她的脑袋：没背错(cuò )，就是(shì )这句。

孟母看着(zhe )孟行悠拿回家的成(chéng )绩单, 叹(tàn )了一口气，床头(tóu )柜的抽屉里(lǐ )收起来(lái )。

迟砚(yàn )没再说话，手指(zhǐ )在琴弦上翻(fān )飞，进(jìn )入一段(duàn )前奏。

三(sān )模考试(shì )难度跟高考(kǎo )差不多(duō )，有二(èr )模在前，大家明(míng )显感觉题目(mù )的难度(dù )有所下降。

第三(sān )节下课铃一响，铃(líng )声还没(méi )结束，孟行悠就(jiù )冲出了教室，去另(lìng )外两个(gè )班叫上陶可蔓和(hé )楚司瑶，一起去楼(lóu )下展板(bǎn )看榜。

孟父拍了(le )拍孟母的肩(jiān )膀，不(bú )再逗趣(qù )，正经地说：我(wǒ )跟你说笑的(de )，不管(guǎn )悠悠是(shì )因为什么(me )提高了(le )成绩，但结(jié )果是好(hǎo )的，不是吗？

孟(mèng )行悠用力地点点头(tóu )，自己(jǐ )也给自己鼓劲：好，我一定会考上(shàng )660的。

他(tā )伸手按住秦父，脸上依旧挂着笑，不紧不(bú )慢地说：秦先生(shēng )莫激动，既然这个(gè )流言是(shì )你家孩子传出去(qù )的，这剩下(xià )的事情(qíng )也就好(hǎo )处理多了。