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不(bú )过(guò )，陈天豪敏锐的发(fā )现(xiàn )，在那些技能后面(miàn )，有一些隐藏的技(jì )能(néng )，似乎需要什么东(dōng )西(xī )来解锁。

陈天豪虽(suī )然(rán )挂着一个校长的名(míng )义(yì )，但具体的实施还(hái )得由林森、陈二他(tā )们(men )去分配更为妥当。

第(dì )一天下课回来，陈(chén )玲(líng )依偎在陈天豪怀里(lǐ )撒娇。

还好他知道(dào )现(xiàn )在是在宿舍里面，他(tā )选择的技能是雷盾(dùn )。

不单是陈一，陈文(wén )的(de )心中也同样有着这(zhè )样的一个心结，想(xiǎng )要(yào )超越陈一，只能从(cóng )能(néng )量晶石的利用中获(huò )得(dé )。

225、185、125、28595。

不单是(shì )陈(chén )一，陈文的心中也(yě )同样有着这样的一(yī )个(gè )心结，想要超越陈(chén )一(yī )，只能从能量晶石(shí )的(de )利用中获得。

这种(zhǒng )手段虽然快速，消(xiāo )耗(hào )积分可不是一个小(xiǎo )数(shù )，才两三万人的部(bù )落(luò )就需要消耗那么多(duō )积(jī )分，等以后人数上(shàng )去了，不得消耗海(hǎi )量(liàng )的积分。

他失望的(de )看(kàn )着自己眼前的石头(tóu )，有点不明白为什么(me )平时练得好好的技能(néng )，此时此刻却是一(yī )点(diǎn )效果都没有呢。