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孟行悠笑得肚子痛(tòng )，把(bǎ )菜单拿给迟砚：你点吧，我先(xiān )缓缓。

孟行悠被他的反(fǎn )应逗(dòu )乐，在旁边搭腔：谢谢(xiè )阿(ā )姨(yí )，我也多来点。

思想开(kāi )了(le )个(gè )小(xiǎo )差，孟行悠赶紧拉回来(lái )，问(wèn )：那你为什么要跟我说(shuō )？

施(shī )翘闹这么大阵仗，宿舍(shě )这(zhè )块(kuài )地方也叫了四个家政阿姨(yí )来收(shōu )拾，生怕别人不知道她(tā )要搬(bān )走似的，大概已经跟学(xué )校(xiào )那(nà )边打过招呼。

快走到教室(shì )的时(shí )候，孟行悠才回过神来(lái )，扯(chě )扯迟砚的袖口：你说主(zhǔ )任会(huì )不会一生气，就把勤哥(gē )给(gěi )开(kāi )了(le )啊？

贺勤说的那番话越(yuè )想越(yuè )带劲，孟行悠还把自己(jǐ )整得(dé )有些感动，坐下来后，对(duì )着(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥一个(gè )数学(xué )老师口才不比许先生差(chà )啊，什么‘教育是一个过程(chéng )，不(bú )是一场谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打死(sǐ )我我都说不出来。

孟行(háng )悠喝(hē )了一口豆浆，温度刚刚(gāng )好(hǎo )，不(bú )烫嘴，想到一茬，抬头(tóu )问迟(chí )砚：要是我喝不加糖的(de )怎么(me )办？