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迟砚(yàn )把孟行(háng )悠的手机拿起来，看(kàn )着那张(zhāng )图，没(méi )表态，只是问(wèn )她：三(sān )天能画(huà )完？

教室气氛(fēn )莫名有(yǒu )些僵，孟行悠思忖片(piàn )刻，委(wěi )婉地说(shuō )：还可以，我(wǒ )看其他(tā )班也这(zhè )样排版的。不过我们(men )班如果(guǒ )要争名次，不如搞点(diǎn )跟别人(rén )不一样的？

孟行悠眼(yǎn )睛一亮(liàng )，像是被老师表扬得(dé )到小红(hóng )花的幼儿园小朋友：可以的(de )！照着画我能画出来(lái )，三天(tiān )足够了(le )。

迟砚把下节(jiē )课的书(shū )拿出来(lái )放在桌上，看(kàn )她一眼(yǎn )，最后(hòu )提醒一句：以(yǐ )后长点(diǎn )心吧，孟女侠。

两个人放佛(fó )较着劲(jìn )，谁也不肯退让一步(bù )，直到(dào )消失在彼此在视线里(lǐ )。

我觉(jiào )得可以分成几个板块(kuài )，在这(zhè )些画圈空白的地方就(jiù )画简笔(bǐ )画，这样看起来比较(jiào )工整不(bú )会凌乱。秦千艺(yì )放下(xià )粉笔，转身看(kàn )着迟砚，班长(zhǎng )，你觉(jiào )得怎么(me )样？

然后还可(kě )以打个(gè )啵，打(dǎ )雷勾地火，你(nǐ )浓我更(gèng )浓。

秦(qín )千艺站在原地，双手(shǒu )在身前(qián )放着，耷拉着头，好(hǎo )不惹人(rén )怜。

迟砚晃了片刻的(de )神，没(méi )说话，也没有拿开她(tā )按在自(zì )己肩膀上的手。