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孟行悠心(xīn )头茫然, 但(dàn )此刻也不好多(duō )问, 站起来后(hòu )也没再说(shuō )话。

孟行悠每次听到(dào )这种(zhǒng )官腔就无(wú )语，碍于贺勤面子没(méi )有呛(qiàng )声。

孟行(háng )悠手上都是(shì )颜料也不(bú )好摸手机出来(lái )看图，只能(néng )大概回忆(yì )了一下，然后说：还(hái )有三(sān )天，我自(zì )己来吧，这块不好分(fèn )，都(dōu )是渐变色(sè )。

孟行悠一(yī )直觉得贺(hè )勤这人脾气好(hǎo )，好得像个(gè )软柿子，一点战斗力都(dōu )没有，所以(yǐ )才被领导(dǎo )穿小鞋，在班上也没(méi )有威(wēi )信。

迟梳(shū )拉住孟行悠的手，避(bì )开两(liǎng )个男生，小声与他耳(ěr )语：小可(kě )爱，你偷偷跟(gēn )我说，你们(men )是不是在(zài )谈恋爱？

迟砚听完，气音(yīn )悠长呵了(le )一声，一个标点符号(hào )也没(méi )说。

孟行(háng )悠仔仔细细(xì )打量他一(yī )番，最后拍拍(pāi )他的肩，真(zhēn )诚道：其(qí )实你不戴看着(zhe )凶，戴了像(xiàng )斯文败类(lèi )，左右都不是什么好(hǎo )东西(xī )，弃疗吧(ba )。

迟砚回座位上拿上(shàng )两本(běn )书和一支(zhī )笔，事不关(guān )己地说：人没走远，你(nǐ )还有机会。

贺勤说的(de )那番话越想越带劲，孟行(háng )悠还把自(zì )己整得有些感动，坐(zuò )下来(lái )后，对着(zhe )迟砚感慨颇(pō )多：勤哥(gē )一个数学老师(shī )口才不比许(xǔ )先生差啊(ā )，什么‘教育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打死我(wǒ )我都(dōu )说不出来(lái )。