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迟(chí )梳(shū )打开后座车门，想去把人(rén )给(gěi )叫醒，迟砚早她一步，我(wǒ )来(lái )吧(ba )。

迟砚从秦千艺身边走(zǒu )过(guò )，连一个眼神都没再给，直(zhí )接(jiē )去阳台。

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现在不是(shì )，那(nà )以后有没有可能发展一(yī )下(xià )？

贺勤再开口态度稍强硬了(le )些(xiē )，我们为人师表随随便便(biàn )给(gěi )学生扣上这种帽子，不仅(jǐn )伤(shāng )害(hài )学生，还有损五中百年名(míng )校(xiào )的声誉，主任慎言。

这都(dōu )是(shì )为了班级荣誉还有勤哥。孟(mèng )行(háng )悠笑着回。

迟砚举手把(bǎ )服(fú )务(wù )生叫过来，点了几个店里(lǐ )招(zhāo )牌菜和一个汤，完事了补(bǔ )充(chōng )一(yī )句：一份番茄炒蛋一份(fèn )白(bái )饭(fàn )打包。

迟砚：没有，我姐(jiě )送(sòng )，马上就到，一个红绿灯(dēng )。

贺勤走到两个学生面前站(zhàn )着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导(dǎo )主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对，但我是他(tā )们(men )的(de )班主任，主任说他们早(zǎo )恋(liàn )，不知道依据是什么？我们(men )做(zuò )老师的要劝导学生，也得(dé )有(yǒu )理有据, 教育是一个过程，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢的比赛。