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除了陈天华，他想不(bú )出在(zài )部(bù )落里面有人可以教陈(chén )玲这些(xiē )东西了，以前通过积(jī )分学习技能，也没见(jiàn )过她(tā )有(yǒu )这些想法。

陈玲一考(kǎo )完，就(jiù )马上奔向实验室，显(xiǎn )然实验(yàn )室里面的各种实验(yàn )，对她更感兴趣。

学校(xiào )并不(bú )是(shì )单纯的只有一座建筑(zhù )物，而(ér )是由多个建筑物组合(hé )而成。

雷盾的效果就如此(cǐ )惊(jīng )人了，这让陈天豪更(gèng )加期(qī )待(dài )闪电链的效果了。

陈(chén )天豪看(kàn )着皱着眉头一脸不高(gāo )兴的陈玲，笑着道，你不(bú )是(shì )最喜欢研究吗？那边(biān )也有(yǒu )研(yán )究室，你可以去那边(biān )研究，而且是与众不同的(de )研(yán )究。

陈诚可不管其他(tā )人是(shì )怎(zěn )么猜测这些数字的计(jì )算方(fāng )式(shì )，他在一旁高声喊道(dào )。

陈天(tiān )豪举着盾牌，来到(dào )外(wài )面，随手找了一根木(mù )头，插(chā )到盾牌里面，木头在(zài )接触的(de )瞬间，已经变成了黑(hēi )炭。

第一学校坐落于林森(sēn )部(bù )落，陈二带过来的都(dōu )是一(yī )些(xiē )当时空闲的人员，所(suǒ )以这些(xiē )人员普遍成年人居(jū )多(duō )。

可惜这些美丽的魔(mó )法，在(zài )接触到中间的石头之(zhī )后，宛(wǎn )如火星遇到了河水一(yī )般，一(yī )下子被浇灭，消失(shī )在(zài )空气中。

比如：专业(yè )技术(shù )下(xià )面的研究技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技术(shù )、养殖技术、管理技巧等(děng )。