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声(shēng )音，电流(liú )，力(lì )量，磁场(chǎng )，热(rè )源，这些(xiē )都可(kě )以作(zuò )为主(zhǔ )题来(lái )写作(zuò )文嘛(ma )。

这(zhè )回又(yòu )给撞(zhuàng )上，偏偏(piān )还赶(gǎn )上孟(mèng )行悠(yōu )心情爆炸不好的时候，迟砚想到这里豁然开朗。

迟砚难得好耐心，追问过来：那你喜欢吃什么？

没有，是我心情不好，你别跟我说话了。孟行悠把奶糖放回他桌上(shàng )，还你，我不(bú )吃。

霍修(xiū )厉跑(pǎo )到孟(mèng )行悠(yōu )身边(biān )来，看她(tā )的眼(yǎn )神居(jū )然很(hěn )慈祥(xiáng )：你(nǐ )怎么(me )没跟(gēn )太子(zǐ )一起(qǐ )？

常(cháng )听别(bié )人吐(tǔ )槽理(lǐ )科题(tí )目，比如这也能证明？、这还需要证明？之类的，到孟行悠这里就会变成这个主题也值得写？、这主题也能写得出作文？，文字她都认识，可是要展开写成作文，她就(jiù )秒变文盲。