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他想玩(wán )，就陪着玩玩好了，她还会(huì )怯场不(bú )成？

孟(mèng )行悠露(lù )出一个标准的孟氏假(jiǎ )笑，毫(háo )不示弱(ruò )，拿出(chū )手机，打开微信扫他的二维(wéi )码。

但(dàn )酷哥听(tīng )完，脸(liǎn )上仍没什么表情，一开口声(shēng )音喑哑(yǎ )，办公(gōng )室人少(shǎo )安静，宛如行走的低音炮：谢谢老(lǎo )师。

孟(mèng )行悠放(fàng )下手，抬眼去看，背影杀已(yǐ )经进校(xiào )门走没(méi )影，意(yì )犹未尽感慨：五中真(zhēn )是人人(rén )才济济(jì )啊。

孟(mèng )行悠一(yī )个脚刚抬起来，听见(jiàn )这话，一动也(yě )不敢动(dòng )，就这么保持金鸡独立的姿(zī )势，目(mù )送孟母(mǔ )离开，直到看不见背影，她才把脚(jiǎo )放下来(lái )，擦了(le )一把额(é )头不存在的冷汗。

办公室明(míng )亮宽敞(chǎng )，设备(bèi )齐全，甚至还有个休息室，配有小(xiǎo )沙发和(hé )茶几，估计是(shì )请家长专用，百年名(míng )校就是(shì )贴心。

孟母虽(suī )然生气(qì )，但关于转班问题的(de )这场战(zhàn )役，还(hái )是以她(tā )的险胜收尾，可喜可贺，值(zhí )得被载(zǎi )入史册(cè )。

迟砚(yàn )停顿没说话的几秒内，教室(shì )里叽叽(jī )喳喳的(de )议论声(shēng )竟然也跟着沉下去，整个教(jiāo )室安静(jìng )如鸡。