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看(kàn )来系(xì )统也解(jiě )锁了这种模(mó )式，他早就(jiù )想拥有其他(tā )技能了，电(diàn )球攻击是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他不想一些华丽的技(jì )能，只是他(tā )心有余而力(lì )不足，后来(lái )又一直关注(zhù )着其他事情(qíng )。

学校并不(bú )是单纯的只(zhī )有一座建筑(zhù )物，而是由(yóu )多个建筑物(wù )组合而(ér )成。

未成年(nián )人心(xīn )思单纯(chún )，接(jiē )触外面(miàn )的事(shì )物较少(shǎo )，思(sī )想比较(jiào )活跃，不容(róng )易形成思想(xiǎng )僵化，可以(yǐ )更高效的学习。

不过，陈天豪敏锐的发现，在那些技能后面，有一些(xiē )隐藏的技能(néng )，似乎需要(yào )什么东西来(lái )解锁。

虽说(shuō )第一学校不(bú )限制年龄的(de )大小，只要(yào )通过相应的(de )手续，愿意(yì )进去学习都(dōu )可以学(xué )。

在(zài )建立学(xué )校之(zhī )后，又(yòu )出现(xiàn )了一个(gè )新的(de )教育任(rèn )务，学校学(xué )生达到满员(yuán )状态，并且(qiě )学会一门功(gōng )课，在测试中有60%的人达到及格。

技能点他是知道的，前世的游戏中，有很多游戏(xì )在学习新技(jì )能时，都会(huì )有一个技能(néng )点来学习。

新的任务都(dōu )是有关技能(néng )人数有关，在陈天豪大(dà )量人员支撑(chēng )下，一(yī )连完(wán )成了好(hǎo )几个(gè )任务，得到(dào )了十点(diǎn )技能(néng )点。