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虽然他的(de )孩子最(zuì )终(zhōng )成绩只有96分，没有达(dá )到合格的标准，但是他(tā )知道，只要继续(xù )努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的那些大人(rén )一样，变得强大起来。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习魔法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

在人少的(de )时候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

当他看见自己的(de )孩子释(shì )放出电球的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

当他(tā )看见自(zì )己(jǐ )的孩子释放出(chū )电球的(de )时候，他激动得(dé )哭了。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时候，这(zhè )种调度会变得困难许多(duō )。

?这里(lǐ )只有好好努力工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习魔(mó )法技能(néng )。只要贡献够多(duō )，还能(néng )让自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。