陈天豪不打算(suàn )让大家放弃汉字(zì ),汉字作为(wéi )传承(chéng )已久的文字(zì ),自(zì )然有其中的(de )道理(lǐ ),更何况他自己(jǐ )本就是一位国人(rén ),让他重新创造(zào )新的(de )文字,那简直是(shì )比杀了他还难,他把学习的(de )难题(tí )丢给了他的(de )族人(rén )。
学校本来(lái )就是(shì )为了强大自己的(de )种族而设立的,肯定不可能拒绝(jué )那些(xiē )上进的人。
说是(shì )没有雷球的攻击(jī )效果大,但如果(guǒ )按照相同能(néng )量来(lái )讲,闪电链(liàn )的效(xiào )果绝对是更(gèng )胜一(yī )筹。
新获得技能(néng )的陈天豪,忍不(bú )住想要看看技能(néng )的效(xiào )果。
看来系统也(yě )解锁了这种模式(shì ),他早就想(xiǎng )拥有(yǒu )其他技能了(le ),电(diàn )球攻击是他(tā )想到(dào )的,唯一一个简(jiǎn )单的技能,不是(shì )他不想一些华丽(lì )的技(jì )能,只是他心有(yǒu )余而力不足,后(hòu )来又一直关注着(zhe )其他事情。
站在(zài )门口的十人(rén ),集(jí )体躬身,异(yì )口同(tóng )声喊道。
在周围(wéi )弱小的部落,很(hěn )多生物不再是陈(chén )天豪(háo )的分支,所以陈(chén )天豪在他们面前(qián ),也无法像金勇(yǒng )部落、林森(sēn )部落(luò )、翼人部落(luò )那样(yàng ),不动手就获得(dé )了他们的忠诚。
比起陈锋,学霸(bà )陈玲(líng )就显得异常高兴(xìng ),基础学科达到(dào )高中水平的人,正是陈玲这(zhè )种学(xué )霸,文化课(kè )在陈(chén )玲手中,是(shì )手到(dào )擒来,她完全不(bú )担心接下来的测(cè )试,她更在乎的(de )是测(cè )试完之后的试验(yàn )。
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