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学校本来(lái )就是为了强(qiáng )大自己的(de )种族而设立(lì )的，肯(kěn )定不可能拒绝那些上(shàng )进的人。

在拥有系统(tǒng )提供的建(jiàn )筑物以及通(tōng )过系统学(xué )习的工人之(zhī )后，各项(xiàng )资源都均速(sù )增长中。

火海一出，一股庞(páng )大炙热的火系能量覆(fù )盖了一个两米乘两米(mǐ )的正方形(xíng )区域，在这(zhè )个区域范(fàn )围内被熊熊(xióng )烈火所灼(zhuó )烧。

点完两(liǎng )种魔法技(jì )能，后续仍(réng )然有新的(de )隐藏图标。

陈玲瞪(dèng )大了眼睛，兴奋的说(shuō )道：我要(yào )做电流实验(yàn )，这是我(wǒ )新学到的东(dōng )西，研究(jiū )所里面都没(méi )有这种工(gōng )具。

学校出(chū )现之后，关于学校的(de )详细信(xìn )息也出现在系统中。

这也就是机器人教师(shī )的优点之(zhī )一，强大的(de )共享信息(xī )能力以及信(xìn )息处理能(néng )力，普通的(de )教师根本(běn )没法比拟。缺点就是(shì )教师人数太(tài )少，陈(chén )天豪现在恨不得自己(jǐ )能够生产(chǎn )这样的机器(qì )人教师，这样就能够(gòu )让所有族(zú )人都学上。