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技(jì )能点他(tā )是知道的，前世的(de )游戏中，有很多游戏在(zài )学习新(xīn )技能时(shí )，都会(huì )有一个(gè )技能点来学习。

机(jī )器人教师陈诚作为教师(shī )里面的(de )头领，此次作(zuò )为魔法(fǎ )测试的讲解人，站在透明石头旁边。

比如(rú )：专业(yè )技术下(xià )面的研(yán )究技术(shù )、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技术、养殖(zhí )技术、管理技(jì )巧等。

不单是(shì )陈一，陈文的心中也同样(yàng )有着这样的一个(gè )心结，想要超(chāo )越陈一(yī )，只能(néng )从能量(liàng )晶石的利用中获得(dé )。

这也就是机器人教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大的(de )共享信(xìn )息能力以及信息处理能力，普通的教师根(gēn )本没法(fǎ )比拟。缺点就(jiù )是教师(shī )人数太(tài )少，陈天豪现在恨不得自己能够生(shēng )产这样(yàng )的机器(qì )人教师(shī )，这样(yàng )就能够(gòu )让所有族人都学上(shàng )。

陈天豪不打算(suàn )让大家(jiā )放弃汉(hàn )字，汉(hàn )字作为(wéi )传承已(yǐ )久的文字，自然有(yǒu )其中的道理，更何况他(tā )自己本(běn )就是一(yī )位国人(rén )，让他(tā )重新创造新的文字，那简直是比杀了他还(hái )难，他(tā )把学习(xí )的难题(tí )丢给了(le )他的族(zú )人。

这些建筑物跟木质结构不一样(yàng )，这是(shì )一种充(chōng )满前世(shì )现代化(huà )气息的(de )楼房。

火盾跟雷盾差不多，只是所(suǒ )使用的(de )能量不(bú )一样而(ér )已。