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陈天豪看着皱(zhòu )着眉头(tóu )一脸不高(gāo )兴的陈(chén )玲，笑着道，你(nǐ )不是最喜欢研究吗？那边也(yě )有研究室(shì )，你可(kě )以去那边研究，而且是与众不同的研(yán )究。

5000人(rén )的学生人(rén )数，还(hái )是比较好解决的(de )，重点是后面的测试(shì )，需要(yào )有60%的人达(dá )到及格(gé )状态。

对比陈玲(líng )的快(kuài )速答题状态，陈(chén )锋显得(dé )极为吃力(lì )，经常(cháng )挠头抓耳，好一会儿(ér )才在试(shì )卷上写下(xià )答案。

陈玲张大(dà )嘴巴，喝了一口：嗯，好好(hǎo )吃。

学(xué )校并不是(shì )单纯的(de )只有一座建筑物(wù )，而是由多个建筑物(wù )组合而(ér )成。

石门(mén )下方并(bìng )排站着十个人，仿佛在欢迎什么大人(rén )物一样(yàng )。

果然，一听到(dào )有不同的研究，陈玲两眼发光，一展(zhǎn )愁眉，兴高采烈(liè )地说道(dào )：爸爸，是真的吗？我要做各种各样(yàng )的实验(yàn )。

如果不(bú )是提前(qián )知道对方是机器人，陈天豪(háo )根本不敢(gǎn )相信眼(yǎn )前这些人居然是(shì )机器人。

不管是电系(xì )技能还(hái )是火系技(jì )能，在(zài )后面都有一个图(tú )标，不过是隐藏在后(hòu )面，无(wú )法看清楚(chǔ )究竟是(shì )什么技能，只有(yǒu )用技能点点开之后才(cái )有具体(tǐ )的说明。

并且也(yě )不是单纯的文化课，还有那些魔法技(jì )能的学(xué )习，基本(běn )上是对(duì )半开。