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贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩只有96分(fèn )，没有达到合(hé )格(gé )的标准，但是(shì )他知道，只要(yào )继(jì )续努力，自己(jǐ )的(de )孩子也终将(jiāng )会(huì )像之前的那些(xiē )大(dà )人一样，变(biàn )得(dé )强大起来。

每(měi )个部落的人，都拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿(ná )自己平时劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换(huàn )。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

黎(lí )元(yuán )洪只是众多部(bù )落人当中其中(zhōng )一(yī )个普通的人员(yuán )。

经过他的努(nǔ )力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一套(tào )小(xiǎo )木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明亮(liàng )的木屋。

在人(rén )少的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难许多。

黎元洪只是众(zhòng )多(duō )部落人当中其(qí )中一个普通的(de )人(rén )员。

部落中心(xīn )的墙壁上放着(zhe )一(yī )个大屏幕，上(shàng )面(miàn )有各种各样(yàng )的(de )屋子，及其价(jià )格，每个人可(kě )以(yǐ )根据自己的需(xū )求，寻找部落(luò )中心的工作人员(yuán )兑换。