哦┅┅快┅┅用力啊┅┅动态图

不过(guò )好在，陈天豪也(yě )知道欲(yù )速则不达(dá )，学习还需(xū )要劳(láo )逸结合，根(gēn )据前世上学经验(yàn )，给他(tā )们划(huá )分时(shí )间。

当所有(yǒu )信息收集完毕之(zhī )后，机器人教师(shī )才会根据各(gè )人的(de )知识能力分(fèn )班，集中讲课。

陈天豪当然是不(bú )会生产这样(yàng )的机(jī )器人，但是(shì )系统还是提供了(le )其他的方式，那(nà )就是任务奖(jiǎng )励。

学校刚刚出(chū )来，教师只有十(shí )个，能够同时教(jiāo )的人数有限(xiàn )，最(zuì )多能容纳5000人(rén )学习。

刚刚陈天(tiān )豪还在(zài )想，建立(lì )学校之后，怎么样解决教师(shī )问题，毕竟他前(qián )世只是一个(gè )普通(tōng )人，即使是(shì )以他那时的学科(kē )为基础，他也无(wú )法解释那么(me )多理(lǐ )论知识。

在(zài )其他生物没有强(qiáng )大实力下，这种(zhǒng )简单粗暴的(de )方法(fǎ )倒也还不错(cuò )。

比起陈锋，学(xué )霸陈玲就显得异(yì )常高兴，基(jī )础学(xué )科达到高中(zhōng )水平的人，正是(shì )陈玲这(zhè )种学霸，文化课在陈(chén )玲手中，是手到(dào )擒来，她完全不(bú )担心接下来(lái )的测(cè )试，她更在(zài )乎的是测试完之(zhī )后的试验。

林森(sēn )他们目瞪口(kǒu )呆的(de )望着眼前出(chū )现的建筑物，他(tā )们惊呆了。

一座(zuò )学校凭空在(zài )空地(dì )面前出现，不同于其他建筑(zhù )物的慢慢建造，学校是直接(jiē )凭空(kōng )出现。