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第二天的语(yǔ )文课，许先(xiān )生带着一沓作(zuò )文纸走进(jìn )教室，交代(dài )课(kè )代表发下去(qù )。

他当然(rán )知道这点，不(bú )然也不会去(qù )小卖部买她喜(xǐ )欢吃的东(dōng )西。

孟行悠(yōu )合上笔盖，站(zhàn )起来收拾(shí )书包，脸上没(méi )什么表情，问：吃什么，我不饿。

对比孟行悠(yōu )的轻轻松松，迟砚看了(le )眼手上的纱布(bù )，突然不想(xiǎng )说话。

之(zhī )前被四宝抓的(de )地方现在还(hái )隐隐作痛，迟(chí )砚把驱虫(chóng )药拿给孟行悠(yōu )，看着在前(qián )面吃罐头(tóu )的四宝，完全(quán )不想靠近：你去试试，喂(wèi )不了就算(suàn )了，明天我(wǒ )让(ràng )司机带去猫(māo )舍喂。

别(bié )吵。迟砚甩开(kāi )霍修厉的手(shǒu )，眉头紧拧，顿了顿，又补充，知(zhī )道了。

江云松(sōng )不傻不笨(bèn )，孟行悠的不(bú )耐烦都写在(zài )脸上，他(tā )摸摸鼻子，心(xīn )里还是愧疚(jiù )的。

孟行悠合(hé )上笔盖，站起来收拾书(shū )包，脸上没(méi )什么表情(qíng )，问：吃什么(me )，我不饿。

贺勤把u盘插上(shàng )，打开里(lǐ )面的一个表(biǎo )格(gé )：我们几个(gè )老师给大(dà )家分了个学习(xí )小组，通俗(sú )点说就是结对(duì )子，两人(rén )一组互帮互(hù )助，大家各有(yǒu )所长，都(dōu )拉对方一把，争取期中期(qī )末咱们的同学，成绩都(dōu )能上个新台(tái )阶。

她也就是(shì )不愿意用(yòng )心，一用心，文科还能把(bǎ )她难倒吗(ma )？