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学校里面前(qián )面几天的课(kè )程，主要是(shì )收集每人对(duì )于各种基础(chǔ )学科的掌握(wò )能力，陈天(tiān )豪共享给机器人教师(shī )的只有基础(chǔ )信息，而课(kè )程的(de )掌握还(hái )是需要收集(jí )。

看见陈玲(líng )高兴起来，陈天豪也跟(gēn )着开心了起(qǐ )来。

陈玲一(yī )考完，就马(mǎ )上奔向实验室，显然(rán )实验室里面(miàn )的各种实验(yàn )，对她更感(gǎn )兴趣。

任务(wù )说明：好的(de )知识传承，会让种族变(biàn )得更加强大(dà )，十年树木(mù )百年树人，为了种族的(de )未来，加油吧！

这两(liǎng )种知识到了(le )后面是形成(chéng )一个(gè )相辅相(xiàng )成的作用，普通知识作(zuò )为专业知识(shí )的基础，而(ér )专业知识又(yòu )为普通知识(shí )加深印象。

陈玲完全沉浸在那些(xiē )新奇的试验(yàn )中，在学校(xiào )里面，她属(shǔ )于比(bǐ )较少人(rén )的高端学霸(bà )，别看她年(nián )纪小，掌握(wò )的知识却是(shì )一点都不其(qí )他人少。

人(rén )数多了之后(hòu )，建造速度都快了许(xǔ )多，只是半(bàn )个多月，林(lín )森部(bù )落已经(jīng )焕然一新。