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陈天(tiān )豪知道这十个人并(bìng )不是人，而是系(xì )统奖励的十(shí )个机器(qì )人教师。

石门下方并排站着(zhe )十个人，仿佛在(zài )欢迎什么大(dà )人物一(yī )样。

不但(dàn )是他们(men )被惊呆了，陈天豪也是被惊(jīng )呆了，看着(zhe )这所学(xué )校，陈天(tiān )豪感觉(jiào )自己仿佛回(huí )到了前世，回到(dào )了前世上学的时候(hòu )。

林森也(yě )是急得(dé )如热锅上的(de )蚂蚁，急得团团(tuán )转，他虽是这片区(qū )域的管理人员，可他也是一(yī )名新人(rén )，对于这(zhè )种状况举手无措，毫无办法。

现在(zài )在陈天豪的(de )部落里(lǐ )面是各种(zhǒng )各样的(de )种族都有，这些种族都是被(bèi )陈天豪用武(wǔ )力征服(fú )而来。

被(bèi )突如其(qí )来的声音吓(xià )了一跳，陈天豪(háo )嘱咐道。

但作为部(bù )落的首席(xí )研究所(suǒ )所长——陈(chén )一，必(bì )然不能单(dān )纯的只能完成指定(dìng )图纸的任务，在(zài )陈一的心中(zhōng )，还记(jì )得陈天豪(háo )曾经说(shuō )过，要把能(néng )量晶石利用起来(lái )，在他心中(zhōng )，他一(yī )直记得，现在刚(gāng )好时间比较(jiào )空闲，他又重新(xīn )向这个研究发起了(le )挑战。

这(zhè )半个月(yuè )以来，人类(lèi )对于一些基础知(zhī )识都有了一定的了(le )解，按基础学科(kē )的知识量来(lái )说，最(zuì )低的有一(yī )年级水平，最高差(chà )不多达到了高中(zhōng )水平。

今天(tiān )的测试(shì )主要分为(wéi )文化课(kè )与魔法课，上午是文化课的(de )测试，下午(wǔ )是魔法(fǎ )课的测试(shì )。

说是(shì )没有雷球的(de )攻击效果大，但(dàn )如果按照相同能量(liàng )来讲，闪(shǎn )电链的(de )效果绝对是(shì )更胜一筹。