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立刻(kè )又在(zài )陈天(tiān )豪的(de )耳边(biān )响起系统的提示音：恭喜你完成任务：技能(néng )普及(jí )，获(huò )得两(liǎng )点技能点。

陈天豪暗自想着，这种学习(xí )方式(shì )不就(jiù )跟以(yǐ )前的(de )读书差不多？虽然前世的教育一直被人(rén )贬低(dī )，但(dàn )对于(yú )部落(luò )来说，不失为一种学习手段。总不能每(měi )一次(cì )都是(shì )用积(jī )分向系统学习吧。

完成了所有建设任务(wù )之后(hòu )，陈(chén )天豪(háo )原本(běn )稀少的积分，又慢慢增加了不少，涨到(dào )了5000分(fèn )，不(bú )过，他又(yòu )利用这些积分，兑换了一些新的建筑物(wù )。

建(jiàn )立学(xué )校之(zhī )后，系统默认陈天豪为这所学校的校长，当(dāng )然陈(chén )天豪(háo )也可(kě )以指(zhǐ )定其他人作为校长。

225、185、125、28595。

学校(xiào )用了(le )两天(tiān )时间(jiān )为所(suǒ )有人进行了信息收集，接着就开始为他(tā )们讲(jiǎng )述基(jī )础课(kè )程。

建造学校所需的资源虽多，不过目前来(lái )说，都是(shì )常用(yòng )的资(zī )源。

在林森眼中，这些发生都是理所当(dāng )然的(de )，在(zài )短短(duǎn )的半(bàn )个月时间，林森参与了部落里面的每一(yī )项建(jiàn )设，在这(zhè )期间(jiān )，他还多次请教机器人教师。