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可别勉强(qiáng )啊。苏蓁说(shuō )，我最不喜欢(huān )强人所难了(le )。

霍祁然这(zhè )才问她：你今(jīn )天回来怎么(me )不提前说？之前问你还说(shuō )时间没定。

挂掉苏蓁的(de )电话后，霍祁(qí )然又静坐(zuò )许(xǔ )久，终于还(hái )是尝试着拨打(dǎ )了景厘的(de )电(diàn )话。

顾晚回自(zì )己那边换了(le )身衣服，再(zài )走过来，看见(jiàn )景厘低头发(fā )信息的样子(zǐ )，不由得问了(le )一句：跟谁(shuí )发消息呢？

周六的下午，图书馆人格(gé )外多，景厘(lí )坐在自己一早(zǎo )就坐下的靠(kào )窗位置，戴(dài )着耳机做题，她身旁的(de )座(zuò )位不断有人(rén )来了又走，不(bú )知道已经(jīng )换(huàn )过多少人了(le )，景厘却丝毫(háo )没有受到影(yǐng )响。

图书馆早(zǎo )上九点钟开(kāi )门，她八点(diǎn )钟就会赶去排(pái )队等开门，下午五点，她永远是踩着(zhe )闭馆的声音(yīn )离开。

这两(liǎng )周的时间，她(tā )和霍祁然聊(liáo )天的内容有(yǒu )很多，而两周(zhōu )以前，他们(men )的聊天内容(róng )近似于无。

霍(huò )祁然将她(tā )们(men )送回家，正(zhèng )好遇上同样回(huí )家的顾晚(wǎn )。

在确定了自己的想法之后(hòu )，景厘开始(shǐ )进行刷题训练(liàn )，通过做题(tí )来查漏补缺(quē )，巩固知识点(diǎn )。