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第一天下课回来(lái )，陈(chén )玲依偎在陈天豪怀里撒娇。

相(xiàng )对(duì )于(yú )闪(shǎn )电链，火海给围观群众的感觉(jiào )更(gèng )加(jiā )深刻，由此又产生了不少信仰(yǎng )力(lì )。

既然不动手不行，那么就打了，正(zhèng )好(hǎo )可以让陈天豪试验一下各种魔(mó )法(fǎ )技(jì )能的威力。

好了，不要不高兴(xìng )了(le )，在学校里面有更多好玩的知识。

建(jiàn )造(zào )学校所需要的资源已经全部就(jiù )位(wèi )，在测试技能时，陈天豪已经通(tōng )知(zhī )林(lín )森(sēn )准备好一个足够大的空地。

其(qí )实(shí )并(bìng )不是他的闪电链没有效果，而(ér )是(shì )闪(shǎn )电链的能量全部被他眼前的石头(tóu )所(suǒ )吸(xī )收。

陈文不是对陈一个人的挑(tiāo )战(zhàn )，而是学术上的挑战。

陈玲年级(jí )毕(bì )竟(jìng )还小，虽然很喜欢做实验，但在(zài )好(hǎo )吃(chī )的东西下，很快转移了注意力(lì )。

那(nà )些石头吸收了魔法能量之后，犹(yóu )如(rú )第一个人的石头那样，从顶到底(dǐ )一(yī )遍(biàn )一遍刷新着。