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她这(zhè )边写得磕磕巴巴，不知道是笔芯存在感(gǎn )太弱，还是(shì )她一(yī )直埋着(zhe )头，成功引(yǐn )起了许先生的注意：孟行悠你低着头做(zuò )什么，黑板(bǎn )上的(de )你都记(jì )住了(le )？

孟行(háng )悠微抬下巴，看向昨天刺头(tóu )儿吃粉笔灰(huī )的地方：名(míng )为‘一脚上(shàng )天’只要我(wǒ )够快你就看不见我出招的一(yī )腿踢。

教室(shì )太安(ān )静，他(tā )声音(yīn )不轻不(bú )重，字字入耳惹人背后发凉：事不过三(sān )，别让我说(shuō )第三(sān )遍。

贺(hè )勤脾(pí )气也太(tài )好了点，换做她以前的班主(zhǔ )任，甭管男(nán )生女主早吼(hǒu )上去(qù )了，哪(nǎ )里还(hái )会如此(cǐ )有耐心。班上的刺头儿昨天(tiān )敢那么狂，也是掐准了(le )贺勤(qín )是个好(hǎo )脾气。

孟行(háng )悠头疼，退让一步：我可以(yǐ )陪你去打水(shuǐ )，你(nǐ )回宿舍(shě )洗？

孟行悠(yōu )看看书堆成山的课桌，又看看空空如也(yě )的桌肚，本(běn )来已(yǐ )经不想(xiǎng )找了(le )，琢磨(mó )着去问楚司瑶借一支，头抬(tái )起来，对上(shàng )迟砚似笑非(fēi )笑的(de )视线，顿时(shí )：

迟砚(yàn )把教室门打开，坐回座位，摸出手机继(jì )续玩别踩白(bái )块儿(ér )。