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第(dì )一天(tiān )下课回来，陈玲(líng )依偎(wēi )在陈天豪怀里撒(sā )娇。

文化模块中不需要技(jì )能点，陈天豪准备把(bǎ )所有(yǒu )的技能点都点在(zài )战斗(dòu )技能上面。

学校(xiào )用了(le )两天时间为所有(yǒu )人进(jìn )行了信息收集，接着(zhe )就开(kāi )始为他们讲述基(jī )础课(kè )程。

跟战斗技能(néng )一样(yàng )，文化模块同样(yàng )有相(xiàng )应的任务出现。

陈玲(líng )一改(gǎi )之前死都不想去(qù )学校(xiào )的态度，变得迫(pò )不及(jí )待的想去学校。

在陈(chén )天豪的说话间，第一(yī )批魔法测试人员已经(jīng )开始(shǐ )上场，有人类、有翼(yì )人。

闪电链：将(jiāng )雷系(xì )能量形成一道闪电链(liàn )条，会对多个敌人造(zào )成伤(shāng )害，首个目标造(zào )成全(quán )额伤害，后续敌(dí )人伤(shāng )害相应降低。

火(huǒ )海造(zào )成的效果，在视觉上(shàng )来说(shuō )，远比闪电链要(yào )强得(dé )多。

这些人员都(dōu )是重(chóng )要的储备，随着(zhe )越来(lái )越大的部落，所需的(de )人员(yuán )会逐渐增多。