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在建立(lì )学校之(zhī )后，又出现了(le )一个新的教育(yù )任务，学校学(xué )生达到满员状(zhuàng )态，并且学会(huì )一门功课，在(zài )测试中(zhōng )有60%的人(rén )达到及(jí )格。

其中一人(rén )走过来介绍，还没等他介绍(shào )完毕，陈天豪(háo )打断道：这什(shí )么破学(xué )校名字(zì )啊，可(kě )以改吗？

嗯，只能教一些简(jiǎn )单的东西，毕(bì )竟不是专业的(de )教师，跟那些(xiē )教师没(méi )法比。

陈天豪(háo )当然是不会生(shēng )产这样的机器(qì )人，但是系统(tǒng )还是提供了其(qí )他的方式，那(nà )就是任务奖励(lì )。

陈玲(líng )一考完(wán )，就马(mǎ )上奔向实验室(shì )，显然实验室(shì )里面的各种实(shí )验，对她更感(gǎn )兴趣。

陈天豪(háo )也是瞪(dèng )大了眼(yǎn )睛看着(zhe )陈玲，电流实(shí )验，你这跨度(dù )也太大了吧，他都不知道陈(chén )玲什么时候学(xué )习了这(zhè )些超前(qián )的东西(xī )，都有的，只(zhī )要去学校那里(lǐ )，都有你需要(yào )的工具，就算(suàn )没有，爸爸给(gěi )你造。