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每个部(bù )落的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件，但想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平(píng )时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中心兑换。

他自己(jǐ )也有轮流的机会(huì )，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法(fǎ )技能跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技能(néng )跟专业知识，可(kě )能是年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学会(huì )。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在(zài )人越来(lái )越多的时(shí )候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系(xì )统都会有记录。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理整(zhěng )个部落，随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐，越来越(yuè )多的生物加入了他(tā )的部落(luò )大队。

在人少的(de )时候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度(dù )会变得困(kùn )难许多(duō )。

黎元洪只(zhī )是众多(duō )部落人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。