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像战斗技(jì )能，就是属于(yú )陈天豪(háo )在这个世界掌(zhǎng )握的知识，这(zhè )也是为什么教(jiāo )程种类(lèi )那么少(shǎo )的缘故(gù )。

但作为部落(luò )的首席研究所(suǒ )所长——陈一(yī )，必然(rán )不能单纯的只(zhī )能完成指定图(tú )纸(zhǐ )的任务，在(zài )陈一的心中，还记得(dé )陈天豪曾经说(shuō )过，要把能量(liàng )晶石利用起来(lái )，在他(tā )心中，他一直(zhí )记得，现在刚(gāng )好时间比较空(kōng )闲，他又重新(xīn )向这个(gè )研究发起了挑(tiāo )战。

陈天豪查(chá )看了一下任务(wù )，测试(shì )是在满(mǎn )员状态(tài )一个月后进行(háng )。

当然，就算(suàn )如此，他的知(zhī )识储备(bèi )量，也是远远(yuǎn )超越陈天豪，只(zhī )不过他无法(fǎ )直接用知识去(qù )帮助陈(chén )天豪，但他可(kě )以用迂回的方(fāng )式，去帮助陈(chén )天豪，陈玲能够学会(huì )新的知识，就(jiù )是陈天华的一(yī )次尝试。

石头(tóu )吸收了(le )闪电链的能量(liàng )之后，原本半(bàn )透明状态的石(shí )头，开(kāi )始从头顶闪过(guò )一道蓝色光芒(máng )，不断刷新。

闪电链的速度(dù )极快，陈天豪还没看(kàn )见闪电链的模(mó )样(yàng )。

陈天豪点(diǎn )了一下电球后(hòu )面的图(tú )标，系统弹出(chū )一个提示技能(néng )点不够，请获(huò )取足够(gòu )的技能点。

这(zhè )些建筑物划分(fèn )了(le )多个区域，教学区、宿舍(shě )区、办(bàn )公区、试验区(qū )等。

众人的膜(mó )拜产生的信仰(yǎng )力，第(dì )一时间被寺庙(miào )中的雕像所吸(xī )收。