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其实(shí )学校的所有(yǒu )情况(kuàng )，系统中都(dōu )有详(xiáng )细的介绍，这次主要是给林(lín )森他们介绍。

当(dāng )然，就算如此，他的知识储备量(liàng )，也是远远超越陈天豪，只不过他无法直接用(yòng )知识去帮助陈天(tiān )豪，但他可(kě )以用(yòng )迂回的方式(shì )，去(qù )帮助陈天豪(háo )，陈(chén )玲能够学会(huì )新的(de )知识，就是(shì )陈天(tiān )华的一次尝(cháng )试。

陈玲一考完(wán )，就(jiù )马上奔向实(shí )验室(shì )，显然实验(yàn )室里(lǐ )面的各种实(shí )验，对她更感兴(xìng )趣。

看见陈玲高(gāo )兴起来，陈天豪(háo )也跟着开心了起(qǐ )来。

可以通过完成教育任务来获得相应的技能(néng )点。

建造学校所(suǒ )需要的资源(yuán )已经(jīng )全部就位，在测(cè )试技能时，陈天(tiān )豪已经通知(zhī )林森(sēn )准备好一个(gè )足够(gòu )大的空地。

人数(shù )多了之后，建造(zào )速度都快了(le )许多(duō )，只是半个(gè )多月(yuè )，林森部落(luò )已经焕然一新。

人员撤离，有专(zhuān )门的人员收拾学(xué )生留下来的试卷。

又用了其他材料做试验，像石器、铁器之类(lèi )的物体，虽(suī )没有(yǒu )融化，但也(yě )很好(hǎo )阻止住。

学(xué )校并(bìng )不是单纯的(de )只有(yǒu )一座建筑物(wù )，而(ér )是由多个建(jiàn )筑物(wù )组合而成。