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第(dì )一(yī )种是天生自(zì )带(dài )的，第二种(zhǒng )是(shì )在学校里面通(tōng )过老师的教导(dǎo )，激发潜能。

陈天豪刚进入食(shí )堂，食堂管(guǎn )理(lǐ )员金宏亮快(kuài )步(bù )走了过来。

陈(chén )天豪不由得拍(pāi )额头，陈玲已(yǐ )经深深的喜欢上实验了，特别(bié )是在这个实(shí )验(yàn )室，各种先(xiān )进(jìn )的实验设备，让她爱不释手(shǒu )。

牛大站到陈(chén )天豪前面，整整比陈天豪两(liǎng )人(rén )高了一个头(tóu )，魁梧的身躯(qū )仿(fǎng )佛小山一般。

探索获得的贡(gòng )献值，可比普(pǔ )通工作要高得多(duō )，但危险也(yě )要(yào )大上许多。

而(ér )此刻脑海里面(miàn )响起陈玲的声(shēng )音：爸爸，我(wǒ )成功了，我已经能够初步使(shǐ )用(yòng )能量水晶了(le )，你快过来看(kàn )看(kàn )。

也多亏了，还遗留了一些(xiē )小型生物，要(yào )不然古猿部落的人早就被饿(è )死(sǐ )了。

自从陈(chén )天(tiān )豪推出了贡献(xiàn )值，已经逐步(bù )有了金钱的作(zuò )用效果，大部分人都已经习惯(guàn )了贡献值。

第(dì )二天一大早(zǎo )，陈玲在食堂解(jiě )决了早餐，就(jiù )往实验室一钻(zuàn )，开始了她的一天生活。