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跟孟母达(dá )成约定，孟行悠(yōu )转头就把这件事(shì )给迟砚说了。

我(wǒ )还是那句话，现(xiàn )阶段(duàn )学业为(wéi )重，你的(de )一模成(chéng )绩要(yào )是考(kǎo )不上660分，我就送(sòng )你去全封闭的复(fù )习学校。

——还(hái )有，你今晚早一(yī )点返校，我们去(qù )图书馆做两套题(tí )，先看看基本情(qíng )况。

前桌的(de )同学(xué )不在(zài )，孟行悠弯腰坐(zuò )下来，大有一副(fù )要好好跟秦千艺(yì )掰扯掰扯的架势(shì )。

孟行悠听着不(bú )是味儿，沉默了(le )一瞬，欲言又止(zhǐ )：哥(gē )

可孟父这番(fān )话，迟砚触(chù )动很(hěn )深，甚至有一种后知(zhī )后觉的庆幸。

回(huí )校正常上课之后(hòu )，她又一头扎进(jìn )了复习大军里，无暇顾及社交。

孟行悠对小时候(hòu )学奥(ào )数的事(shì )情印(yìn )象还(hái )比较深刻，主要(yào )是那个老师打手(shǒu )心，打得太疼了(le )。

不是安慰，你(nǐ )拿国奖那一天，我特别开心，我(wǒ )跟我们班上的同(tóng )学说(shuō )‘你们看见(jiàn )国一(yī )名单上(shàng )面那(nà )个叫(jiào )孟行悠的了吗？那个人是我女朋(péng )友’。