日本CHILDREN儿童

男生(shēng )很腼腆，双手把信(xìn )封递(dì )到孟行悠面前(qián )，诚(chéng )恳(kěn )地说：给你(nǐ )的，你(nǐ )抽空看看吧(ba )。我是(shì )高一2班的，以后要(yào )是有什么学(xué )习上的(de )问题，你可(kě )以来找(zhǎo )我。

迟砚笑(xiào )，给他(tā )面子：五中霸王日(rì )天日地，干不过。

孟行悠趁热打铁，给楚司瑶递了个颜(yán )色：不信你问楚司(sī )瑶，是不是这样的(de )。

可施翘心里憋着(zhe )火，冲孟行悠撒不(bú )了就(jiù )冲她撒，回头(tóu )吼：你(nǐ )别跟着我，澡堂(táng )都(dōu )找不到在哪(nǎ )吗？非(fēi )要一起，连(lián )体婴啊(ā )！

今天早读(dú )是语文(wén )，许先生认(rèn )真负责(zé )，逢自己的早读总(zǒng )是来得早，课代表(biǎo )在上面领读，他总(zǒng )要在教室里转两圈(quān )，看谁嘴没动。

迟(chí )砚一心一意玩别踩(cǎi )白块儿，一点要出(chū )来管管的意思都没(méi )有。

孟行悠感觉宿(xiǔ )舍这(zhè )门迟早砸报废(fèi )，活(huó )不(bú )过一学期。

不止迟(chí )砚这个班长(zhǎng )不管，其他班委也(yě )好不到(dào )哪里去，不(bú )是聊天(tiān )就是埋头写(xiě )作业。

孟行悠盯着他的眼(yǎn )睛瞧，看不出情绪(xù )，摸不透他是在嘲(cháo )讽还是提醒。

施翘(qiào )狡辩，一点要道歉(qiàn )的意思都没有：我(wǒ )下手有轻重。