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几(jǐ )乎条件反射(shè )一般，哪怕自己(jǐ )之前真的在学习(xí )没有摸鱼，孟行(háng )悠也以最快的速(sù )度回到书桌前做(zuò )好，拿起笔翻开(kāi )练习册，做出学(xué )习的姿态，才开口说：进(jìn )。

孟行舟抬手，做了一个收的动(dòng )作，孟行悠轻咳(ké )一声(shēng )，立刻安静(jìng )如鸡(jī )。

我就这么(me )一个(gè )女儿，我希(xī )望她(tā )开心，你现(xiàn )在喜(xǐ )欢她，对她(tā )有感(gǎn )情自然是好(hǎo )。孟父话锋一转(zhuǎn )，看迟砚的眼神(shén )多了几分审视，但要是有一天，你不再喜欢她，想要跟她分开，我希望你先跟我(wǒ )说，在她受伤害之前，我(wǒ )带她回家。

他不(bú )知道这么做的意(yì )义，或许根本没(méi )有意(yì )义，但他不(bú )想走(zǒu )。

你是个好(hǎo )孩子(zǐ )，有担当，我不(bú )反对你们在(zài )一起(qǐ )，只是你阿(ā )姨那(nà )边，现在没(méi )绕过(guò )弯儿来，给(gěi )她点时间。说着(zhe )，孟父拍拍迟砚(yàn )的肩膀，我这个(gè )女儿咋咋呼呼，性格又直，但是(shì )心眼不坏也很善(shàn )良，她认定的东西很难轻(qīng )易改变，你多担(dān )待点儿。

孟行悠(yōu )忙追(zhuī )上去，一顿(dùn )撒娇(jiāo )说好话，孟(mèng )行舟(zhōu )被她烦到没(méi )办法(fǎ )，面无表情(qíng )又复(fù )述了一遍。

孟行(háng )舟嘴上说归(guī )说，手上的动作(zuò )倒是(shì )挺诚实，把(bǎ )油条和豆浆端到(dào )外面的餐桌放着(zhe )，回头叫她：捧(pěng )着水喝就饱了？出来。

——我要(yào )让你的语文英语(yǔ )成绩，在这不到四个月的(de )时间里各提高二(èr )十分，110分保底，二模(mó )三模破120分，高考(kǎo )冲130分，总分(fèn )上700。

孟行悠一个(gè )劲地(dì )点头，孟行(háng )舟把(bǎ )纸巾盒拿过(guò )来放(fàng )在她手边，转身(shēn )进厨房洗手(shǒu )。