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这应该(gāi )就是之(zhī )前所说过的(de )办理学校的(de )那种传(chuán )承方式吧？先经过普通学校的(de )教育，然后(hòu )再去学习专业知识(shí )。

第一(yī )天下课回来，陈玲依偎(wēi )在陈天(tiān )豪怀里撒娇(jiāo )。

陈天豪对(duì )比雷球(qiú )攻击，闪电(diàn )链的攻击效(xiào )果并没(méi )有雷球那么(me )大，但闪电链的施(shī )放速度(dù )实在(zài )是太快了。

不过好(hǎo )在，陈(chén )天豪也知道(dào )欲速则不达(dá )，学习(xí )还需要劳逸(yì )结合，根据(jù )前世上(shàng )学经验，给(gěi )他们划分时间。

石(shí )头吸收了闪(shǎn )电链的能量之后，原本半(bàn )透明状态的石头，开始(shǐ )从头顶(dǐng )闪过一道蓝(lán )色光芒，不(bú )断刷新(xīn )。

今天的测(cè )试主要分为(wéi )文化课(kè )与魔法课，上午是文化课的测(cè )试，下(xià )午是(shì )魔法课的测试。

但(dàn )作为部(bù )落的首席研(yán )究所所长——陈一(yī )，必然不能(néng )单纯的只能(néng )完成指(zhǐ )定图纸的任(rèn )务，在陈一的心中(zhōng )，还记得陈(chén )天豪曾经说过，要(yào )把能量(liàng )晶石利用起来，在他心(xīn )中，他(tā )一直记得，现在刚好时(shí )间比较(jiào )空闲，他又(yòu )重新向这个(gè )研究发(fā )起了挑战。

这几天一直在进行(háng )这些分(fèn )类，所以陈玲所希望的(de )实验，暂时无法独(dú )自进行。

任(rèn )务要求(qiú )：使用初级(jí )战斗技能的(de )人员达(dá )到1000人。

只有(yǒu )伐木场旁边才有足(zú )够大的位置(zhì )，其他位置一个小(xiǎo )时还真(zhēn )不够清理场(chǎng )地。