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学校目(mù )前一(yī )共有(yǒu )十栋(dòng )建筑，每一栋建筑物都高(gāo )达四(sì )十米(mǐ )，一(yī )旁只有十米的伐木场，在一旁(páng )显得(dé )像是(shì )一个小朋友一样。

建造能够容(róng )纳5000人(rén )学习(xí )的学校，所需要的资源多了很(hěn )多。

在点(diǎn )出技(jì )能的瞬间，陈天豪就掌握了这(zhè )两种(zhǒng )技(jì )能(néng )。

前期因为人数有限，而每个(gè )人都(dōu )想进(jìn )去学习，导致了很多人在工作(zuò )的时(shí )候，出现(xiàn )分心、走神情况。

测试完(wán )雷系(xì )技能(néng )，陈(chén )天豪对火系技能充满了期待。

陈天(tiān )豪在(zài )举着雷盾时，并不是毫无还手(shǒu )之力(lì )，他(tā )的右手仍然可以施放其他技能(néng )，雷(léi )盾只(zhī )是用(yòng )了一部分掌控能力，如果没有(yǒu )打破(pò )雷(léi )盾(dùn )的防御极限，雷盾可以一直举(jǔ )到能(néng )量消(xiāo )耗完毕为止。

看来是没有触发(fā )到新(xīn )任务(wù )的条(tiáo )件，现在任务栏中，一个(gè )为主(zhǔ )线任(rèn )务，一个是部落支线任务，一个教(jiāo )育任(rèn )务，一个宗教任务，还有一个显示(shì )未完(wán )成的(de )任务，但却没有任务的要求的(de )建设(shè )任务(wù )。

其(qí )实并不是他的闪电链没有效果(guǒ )，而(ér )是(shì )闪(shǎn )电链的能量全部被他眼前的石(shí )头所(suǒ )吸收(shōu )。

没有了研究任务，陈一、陈(chén )文他(tā )们几(jǐ )个也(yě )跟着去学校里面学习新的知识(shí )去了(le )，作(zuò )为研究所的所长，对于完成系(xì )统的(de )研究(jiū )任务，已经颇为娴熟。