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贺(hè )勤走到两个学生(shēng )面前站着，大有(yǒu )护犊子的意思, 听(tīng )完教导主任的话(huà )，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对(duì )，但(dàn )我是他们的(de )班主(zhǔ )任，主任说(shuō )他们(men )早恋，不知(zhī )道依(yī )据是什么？我们(men )做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是一个(gè )过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛(sài )。

孟(mèng )行悠扶额：真不(bú )要，谢谢您(nín )了大(dà )班长。

听见(jiàn )自己(jǐ )的名字，景宝抬(tái )起头，小心翼翼(yì )地望着孟行悠，几秒之后又低下(xià )去，咬咬唇还是(shì )没说(shuō )话。

他们一(yī )男一(yī )女来往密切(qiē )，我(wǒ )看得真真的(de )，就(jiù )算没有早恋，也(yě )有这个苗头！

都(dōu )可以，我不挑食(shí )。孟行悠看自己(jǐ )一手粉笔灰，等(děng )我洗个手。

迟砚(yàn )跟他(tā )指路：洗手(shǒu )间，前面左拐走(zǒu )到头(tóu )。

孟行悠不(bú )信，把手放下来凑上(shàng )前看，发现镜片(piàn )还真没度数，是(shì )平光的。

迟砚嗯(èn )了声，拿出手机(jī )一看(kàn )上面的来电(diàn )显示(shì )，往旁边走(zǒu )了几(jǐ )步才接起来(lái )。