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看来(lái )贺勤(qín )这个(gè )程序选出来的班委，没一个靠谱的。

孟(mèng )行悠(yōu )看不(bú )下去(qù )，不(bú )想大家把贺勤的好脾气当做是好欺负，站起(qǐ )来说(shuō )：贺(hè )老师，要不我先来吧。

霍修厉总是叫(jiào )他太子(zǐ )，倒(dǎo )不是(shì )捧着(zhe )，只是觉得贴切。

孟行悠看见这整整(zhěng )一(yī )黑板(bǎn )的字(zì )就头(tóu )疼，她写字不快，平时用笔抄板书都慢，更(gèng )别提(tí )笔芯(xīn )了。

许先(xiān )生不怒自威，他的课堂秩序比贺勤上课(kè )的时(shí )候还(hái )要好(hǎo )。

孟(mèng )行悠笑了笑，撑着头看他：我什么也没(méi )有，不过(guò )昨天(tiān )我新学了一招。

她这边写得磕磕巴巴(bā )，不知(zhī )道是(shì )笔芯(xīn )存在(zài )感太弱，还是她一直埋着头，成功引(yǐn )起(qǐ )了许(xǔ )先生(shēng )的注(zhù )意：孟行悠你低着头做什么，黑板上的你都(dōu )记住(zhù )了？

书是(shì )昨天(tiān )发的，名字还没写，给新课本写名字是(shì )孟行(háng )悠的(de )乐趣(qù )之一，虽然学得不怎么样，但仪式感还是要(yào )有的(de )，一(yī )门课(kè )的好成绩要从一个可爱签名开始。

所(suǒ )以整整(zhěng )一个(gè )早读(dú )，孟(mèng )行悠都没有再跟这位新同桌主动说一(yī )个(gè )字。