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孟行(háng )悠抬起(qǐ )头，听(tīng )见他(tā )说：我(wǒ )会让你告诉我的。，孟行悠一怔，忘(wàng )了回答(dá )，再回(huí )过神来(lái )时，迟(chí )砚已(yǐ )经踩着步子跑远。

站在操场的学生群小范围(wéi )失控, 几(jǐ )乎快把(bǎ )主持(chí )人(rén )报幕(mù )的声音都盖过去, 负责控场的老师在旁边小声(shēng )吼：别(bié )敬礼了(le )你们班(bān )，快(kuài )走！

孟(mèng )行悠偏头轻笑了一下，难为这么土的(de )加油词(cí )，从迟(chí )砚嘴里(lǐ )念出(chū )来她还(hái )是觉得好听。

这回孟行悠成功班级主(zhǔ )节奏，卯足劲(jìn )跟着吼(hǒu )：不(bú )要(yào )掌声(shēng )，只要尖叫——

您要写不知道把主语加上吗(ma )？多写(xiě )两个字(zì )是能(néng )浪(làng )费多(duō )少墨水还是耽误您多少时间啊。

迟砚认命般(bān )叹了一(yī )口气，弯腰低(dī )头，一脸生(shēng )无可恋，任由孟行悠把兔耳朵戴在了(le )自己头(tóu )上。

孟(mèng )行悠飘(piāo )到天(tiān )边的思(sī )绪被吼声拉回来，趁着声音没过，赶紧补了(le )个尾音(yīn )：怕过(guò )谁！

陶(táo )可蔓(màn )算是大开眼界，平时一口姐妹来一口姐妹去(qù )，结果(guǒ )翻脸比(bǐ )翻书(shū )还(hái )快，八竿子打不着的事情也值得她拿来借题发挥(huī )。