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五中的作业量差不多是附中的两倍，理科做起来快，文科却磕磕巴巴半天也写(xiě )不完。

孟(mèng )行悠把包子咽下去，茫然地问：爷爷你干嘛去？

孟行悠脑中警报大响，莫名其妙就进(jìn )入了一级(jí )戒备状态：你为什么多买了一个？多买了一个为什么要给我？你怎么不给别人，偏偏(piān )要给我？

霍修厉作为五中小霸王，消息一向灵通，早上听手下的小弟说了这事儿之后，以最快(kuài )的速度告(gào )诉了迟砚。

十秒钟的思考时间结束，肚子君非常配合地叫了两声，孟行悠拿过三明治(zhì )，拆开包(bāo )装，在动嘴前默念了三遍：这是来自班长的馈赠，这是伟大平凡且纯洁的同学情。

心(xīn )领了。这(zhè )样聊下去天都要黑了，孟行悠懒得再废话，随便指向一个跟班女：你，出来，让我热(rè )个身。

一(yī )页看完，迟砚翻开下一页，听见她说这话，分神回答：不一样，配音会根据人物情绪(xù )适当改变(biàn )声音。