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学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面。

贡献值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

黎(lí )元洪只是众多部(bù )落人当中其中一(yī )个普通的人员。

每个部落的人，都拥有基本的生(shēng )活条(tiáo )件，但想要(yào )更好(hǎo )的生活水平(píng )，就(jiù )需要拿自己(jǐ )平时(shí )劳动所得的贡献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换。

黎元洪只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一个普通(tōng )的人(rén )员。

他自己(jǐ )也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进(jìn )入学校里面(miàn )学习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技(jì )能他一直没有学(xué )会。

在人少的时(shí )候，可以采取大(dà )统一(yī )的调度，但(dàn )在人(rén )越来越多的(de )时候(hòu )，这种调度(dù )会变(biàn )得困难许多。

在(zài )人少的时候，可(kě )以采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难(nán )许多。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。