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其中一人走过(guò )来介绍(shào )，还没(méi )等他介绍完毕(bì )，陈天(tiān )豪打断道：这什么破(pò )学校名(míng )字啊，可以改吗？

完(wán )成了所(suǒ )有建设任务之(zhī )后，陈(chén )天豪原(yuán )本稀少的积分(fèn )，又慢(màn )慢增加了不少，涨到(dào )了5000分，不过，他又利用这些(xiē )积分，兑换了一些新(xīn )的建筑(zhù )物。

教(jiāo )师沉稳的介绍(shào )着，关(guān )于学校的点点滴滴一(yī )一呈现(xiàn )在后面跟着的(de )林森众(zhòng )人心里(lǐ )。

石头吸收了(le )闪电链(liàn )的能量之后，原本半(bàn )透明状(zhuàng )态的石头，开始从头(tóu )顶闪过(guò )一道蓝色光芒(máng )，不断(duàn )刷新。

林森也是急得(dé )如热锅(guō )上的蚂蚁，急得团团(tuán )转，他(tā )虽是这片区域的管理(lǐ )人员，可他也是一名(míng )新人，对于这(zhè )种状况举手无(wú )措，毫(háo )无办法。

白纸、铅笔(bǐ )在前一(yī )段时间，陈天豪根据(jù )自己仅(jǐn )有的知识，再(zài )根据机(jī )器人教(jiāo )师所教的内容(róng )，算是(shì )成功的在这个世界上(shàng )出现。