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迟(chí )砚(yàn )发完(wán )泳(yǒng )衣回(huí )座(zuò )位，听(tīng )见孟行(háng )悠在嘀(dī )嘀咕咕(gū )，坐下(xià )问：什(shí )么没意(yì )思？

孟(mèng )行悠感(gǎn )觉迟砚(yàn )也是这态度，她朝迟砚伸出一只手，握紧拳头对着他，心照不宣道：我守住你的‘把柄’，你也替我守住我的，成交不成交？

孟行悠也没接，拒绝的程度比楚司瑶还(hái )要重些(xiē )：我(wǒ )用(yòng )不上(shàng )，不化(huà )妆(zhuāng )。

迟(chí )砚(yàn )挑眉(méi )，哦了(le )一(yī )声：怕(pà )什么，我也有(yǒu )你的‘把柄’。

以前(qián )傅源修(xiū )的人设(shè )有多完(wán )美，现(xiàn )在崩塌后，就有多招粉丝的恨。

贺勤第一次带班，情绪有些上头，他低头缓了缓，再抬起头时眼眶都红了，可脸上还是笑着的：我上学期说过，你们身边身后周围坐(zuò )的人，这都(dōu )是(shì )你们(men )人(rén )生的(de )一(yī )笔财(cái )富(fù )，等(děng )以(yǐ )后毕(bì )业(yè )了，工(gōng )作了，再回想(xiǎng )起来，高中生(shēng )活还是(shì )很有意(yì )义的，现在你(nǐ )们不喜(xǐ )欢的人，也会变成你们记忆的一部分，都是你们在六班存在过的证明。

孟行悠当然记得，那天她就是为着迟砚给她汇报行程、解释没有秒回微信的原因，兴奋得失了(le )眠，第(dì )二天(tiān )睡(shuì )到日(rì )上(shàng )三竿(gān )，又被(bèi )孟(mèng )母说(shuō )了(le )一顿(dùn )。

迟砚发(fā )完泳衣(yī )回座位(wèi )，听见(jiàn )孟行悠(yōu )在嘀嘀(dī )咕咕，坐下问(wèn )：什么(me )没意思(sī )？

迟砚(yàn )没说话，只是揉着鼻子，把课桌往过道拉了些，两张桌子之间隔出快二十厘米远，孟行悠不满地踢了一脚他的椅子：迟砚你太过分了，你等着，一会儿新同学(xué )进来香(xiāng )不死(sǐ )你(nǐ )，我(wǒ )这(zhè )完全(quán )不(bú )算什(shí )么(me )。