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学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

虽然他的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

在人少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

但他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因为(wéi )他知道，只有(yǒu )努力工作，就(jiù )会得到(dào )相应的报酬。

但他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努力工作，就(jiù )会得到相应的(de )报酬。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中(zhōng )其中一(yī )个普通的人员(yuán )。

这是为了更加方便(biàn )管理整个部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入了他的(de )部落大队。