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陈玲一改之前死都不想去学校(xiào )的(de )态(tài )度，变得迫不及待的想去学校。

在操场(chǎng )上的(de )那些(xiē )数字，已经被他记入档案信息(xī )里(lǐ )面(miàn )。

林(lín )森也是急得如热锅上的蚂蚁，急(jí )得(dé )团团(tuán )转，他虽是这片区域的管理人员，可他(tā )也是(shì )一名新人，对于这种状况举手(shǒu )无措(cuò )，毫(háo )无办法。

在他来这里之前，很(hěn )多(duō )小(xiǎo )孩都(dōu )被派往了其他方向去寻找部落(luò )的(de )踪(zōng )迹，好几天没有回那边，也不知道都回(huí )来没(méi )有。

这些人员都是重要的储备，随(suí )着(zhe )越(yuè )来越(yuè )大的部落，所需的人员会逐渐(jiàn )增(zēng )多(duō )。

这(zhè )两种知识到了后面是形成一个相辅(fǔ )相成(chéng )的作(zuò )用，普通知识作为专业知识的(de )基础(chǔ )，而(ér )专业知识又为普通知识加深印(yìn )象(xiàng )。

5000人的(de )学生人数，还是比较好解决的(de )，重(chóng )点是(shì )后面的测试，需要有60%的人达到及格(gé )状态(tài )。

经(jīng )过一个小时的准备，建造学校(xiào )的(de )空(kōng )地也(yě )已经准备妥当，就在伐木场旁(páng )边(biān )不(bú )远处(chù )，距离部落中心也不算太远。

当然(rán )这种(zhǒng )福利(lì )只是针对陈天豪一人，其他人(rén )想(xiǎng )要(yào )学会(huì )技能，并不是不可以，他需要(yào )从(cóng )头(tóu )学习(xí )。

今天是学校在这个世界的第一次(cì )考试(shì )，陈天豪带着陈玲、陈锋两人站在(zài )学校(xiào )门口(kǒu )，在一旁的还有许多家长也来(lái )送(sòng )小(xiǎo )孩。