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爸爸，你(nǐ )瞎说，你说的(de )实验工具在哪(nǎ )里啊？我怎么(me )没有看(kàn )见？

当然，就(jiù )算如此，他的(de )知识储备量，也是远远超越(yuè )陈天豪，只不(bú )过他无法直接(jiē )用知识(shí )去帮助陈天豪(háo )，但他可以用(yòng )迂回的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学(xué )会新的知识，就是陈(chén )天华的(de )一次尝(cháng )试。

按照学校(xiào )的建筑物来讲(jiǎng )，所有的建筑(zhù )物都变为教室(shì )，理论上是可(kě )以容纳(nà )更多的(de )人数。

站在门口的十(shí )人，集体躬身(shēn )，异口同声喊(hǎn )道。

好吧，陈(chén )天豪只能放弃(qì )继续点亮技能(néng )，点出(chū )技能之(zhī )后只有(yǒu )陈天豪一个人(rén )学习成功，其(qí )他族人还需要(yào )慢慢学习。

学(xué )校本来就是为(wéi )了强大(dà )自己的(de )种族而(ér )设立的，肯定(dìng )不可能拒绝那(nà )些上进的人。

点完两种魔法(fǎ )技能，后续仍(réng )然有新(xīn )的隐藏(cáng )图标。

这几天一直在(zài )进行这些分类(lèi )，所以陈玲所(suǒ )希望的实验，暂时无法独自(zì )进行。

而陈锋(fēng )那边，拿到试(shì )卷之后(hòu )，也是小心的(de )写上自己的名(míng )字。