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每(měi )个人所拥有的(de )能力，都各不相(xiàng )同，而部落的(de )发展的各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的(de )一个孩子，也(yě )在里面。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋。

这是为了更加(jiā )方便管理整个(gè )部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来越多的生(shēng )物加入了他的(de )部落大队。

贡献(xiàn )值就是如此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记录(lù )。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

但他(tā )一点都没有伤(shāng )心，因为他知道(dào )，只有努力工(gōng )作，就会得到相(xiàng )应的报酬。