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他自己(jǐ )也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学(xué )校里面学习魔(mó )法(fǎ )技能跟专业知识，可(kě )能是年龄大了，魔(mó )法技能他一直没有学(xué )会。

当他看见自己的(de )孩子释放出电球(qiú )的时(shí )候，他激动得哭(kū )了。

部落中心的墙壁(bì )上放(fàng )着一个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋(wū )子，及其价格，每个(gè )人可(kě )以根据自己的需(xū )求，寻找部落中心的(de )工作(zuò )人员兑换。

每个(gè )部落(luò )的人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件，但(dàn )想(xiǎng )要更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平时(shí )劳动所得的贡献值，去部落中心兑换。

?这(zhè )里只有好好努力(lì )工作(zuò )，就能有机会学(xué )习魔(mó )法技能。只要贡(gòng )献够(gòu )多，还能让自己(jǐ )的孩(hái )子进入学校学习(xí )。

每(měi )个部落的人，都(dōu )拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但(dàn )想要更好的生活(huó )水平(píng )，就需要拿自(zì )己(jǐ )平时劳动所得的贡(gòng )献(xiàn )值，去部落中心兑(duì )换。

每个人所拥有的(de )能力，都各不相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体(tǐ )的扩张速度。

学(xué )校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。

贡献值就是(shì )如此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会(huì )有记录。