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两个孩子(zǐ )跟着老(lǎo )大夫学认字的(de )事情就(jiù )这么定了下来(lái )。每日(rì )在老大夫家屋檐下做(zuò )针线的人又多了一个(gè )。三人(rén )说说笑笑，日(rì )子过得(dé )挺快。

想(xiǎng )到这(zhè )里，张(zhāng )采萱适时转移(yí )话题，骄阳跟着老大(dà )夫学字(zì )，学得挺好，就是她(tā )有点纠结，拿出几篇(piān )骄阳近(jìn )两天写的字，在她看(kàn )来其实挺(tǐng )不错(cuò )，字迹(jì )虽潦草，但看(kàn )起来还(hái )行，尤其是最(zuì )开始两(liǎng )天学得几个，已经很(hěn )不错了。就是和当下(xià )小孩子学的字体很不(bú )一样，哪怕和当初秦(qín )肃凛教(jiāo )过的，也(yě )大不(bú )一样。

婉生伸手一指(zhǐ )，张采(cǎi )萱脚下飞快的(de )过去，带着恼怒，一把推开(kāi )门。

骄阳正在院子里(lǐ )看老大(dà )夫磨药呢，满(mǎn )眼的兴(xìng )致勃勃，似乎(hū )很想上(shàng )手的样子。

上(shàng )一次张(zhāng )采萱没等着抱(bào )琴, 结果(guǒ )嫣儿掉水沟了, 今天张(zhāng )采萱特意想要等她们(men )母女, 不过在齐家门口(kǒu )等的时(shí )候，刚好看到(dào )外出晒(shài )太阳的顾月琳(lín )回来，看到张采萱，她含笑(xiào )打了招呼，似(sì )乎是知(zhī )道张采萱的目的, 笑着(zhe )道：抱琴已经和嫣儿(ér )过去了(le )，我刚才亲眼(yǎn )看到的(de )。

张采萱(xuān )眉梢(shāo )扬起，下巴也微扬，那当然(rán )，也不看看是(shì )谁的儿(ér )子。

老大夫在听到他(tā )的称呼的时候，就已(yǐ )经停下了手中的动作(zuò )，抬起(qǐ )头奇怪地(dì )看着(zhe )他，何(hé )事？