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他自(zì )己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他一直没有(yǒu )学会。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

经过他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞，住上了明(míng )亮的木(mù )屋。

经(jīng )过他的努力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住上了明亮的木屋(wū )。

贡献(xiàn )值，这(zhè )个由陈天豪通过部(bù )落中心(xīn )颁布的(de )第一个(gè )指令。

但他一点都没有(yǒu )伤心，因为他知道，只有努力工(gōng )作，就(jiù )会得到(dào )相应的报酬。

?这里只有(yǒu )好好努(nǔ )力工作(zuò )，就能有机会学习(xí )魔法技(jì )能。只(zhī )要贡献够多，还能让自(zì )己的孩(hái )子进入(rù )学校学习。

部落中(zhōng )心的墙(qiáng )壁上放(fàng )着一个大屏幕，上面有(yǒu )各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格，每(měi )个人可(kě )以根据(jù )自己的(de )需求，寻找部落(luò )中心的(de )工作人(rén )员兑换。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得困(kùn )难许多(duō )。

每个(gè )人所拥有的能力，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的各种设(shè )施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速度。